德國教育與中國的學(xué)生有這什么樣的關(guān)系
從國會山到白廳，減少學(xué)生債務(wù)的優(yōu)點和方法受到了爭議，世界上最近一批中學(xué)畢業(yè)生正為新學(xué)年的開始做好準(zhǔn)備。隨著國際學(xué)生流動性的增加，這些學(xué)生的數(shù)量將不斷增加，并進(jìn)入外國大學(xué)。德國現(xiàn)在是國際學(xué)生的第三大接待國，僅次于美國和英國：2014年，超過300,000名外國學(xué)生被德國大學(xué)錄取。國際學(xué)生幾乎占德國總學(xué)生人數(shù)的10％，這些外國學(xué)生中幾乎有10％是中國公民，這使中國成為德國大學(xué)外國學(xué)生最重要的原籍國。
國際流動性使機構(gòu)和學(xué)生受益
除了文化交流的好處外，不斷增長的外國大學(xué)生人數(shù)也使受歡迎的學(xué)術(shù)課程的申請者人數(shù)增加，從而具有提高學(xué)術(shù)水平的潛力。還有一個收入問題：國際學(xué)生無疑是全世界大學(xué)的重要收入來源，其中許多大學(xué)對國際學(xué)生收取更高的費用。
同樣，進(jìn)入更大數(shù)量的大學(xué)對學(xué)生來說可能是有利的，特別是隨著研究生水平的專業(yè)化程度的提高。外國學(xué)習(xí)可以為學(xué)生帶來專業(yè)和個人利益。麥肯錫和德國的Stifterverband研究協(xié)會在2015年進(jìn)行的一項研究表明，高達(dá)73％的雇主將國際經(jīng)驗視為招聘過程中的重要因素。
中國學(xué)生寄望德國
如今，中國有數(shù)百所私立大學(xué)與學(xué)院與更成熟的公共機構(gòu)競爭，吸引了超過3100萬中國學(xué)生，約占所有高中畢業(yè)生的30％。然而，隨著中國大學(xué)申請者和畢業(yè)生比例的增加，中國頂尖大學(xué)中的課程競爭也越來越激烈。國外研究提供了一種有吸引力的選擇。隨著畢業(yè)生就業(yè)不足的增加，外國大學(xué)的學(xué)位被視為提供所謂的haigui，他們是在出國留學(xué)后回到中國的學(xué)生，在就業(yè)市場上占了優(yōu)勢。
2014年，德國大學(xué)的國際學(xué)生人數(shù)比2013年增加了7％。德國政府支持這一增長，并制定了到2020年將德國大學(xué)的外國學(xué)生人數(shù)增加到35萬的目標(biāo)。在美國機構(gòu)招收的國際學(xué)生中，從研究生課程轉(zhuǎn)變?yōu)楸究普n程，德國大學(xué)的大多數(shù)外國人都在攻讀研究生學(xué)位，主要是在工程相關(guān)領(lǐng)域。其中，2012年，約有4,700名國際博士生獲得了德國學(xué)術(shù)交流服務(wù)的資助，他們在德國大學(xué)攻讀"傳統(tǒng)"研究型博士學(xué)位或"結(jié)構(gòu)化"課程博士學(xué)位。
對于來自中國的學(xué)生而言，德國大學(xué)的吸引力是多方面的。德國作為"詩人和思想家之鄉(xiāng)"的號召力可能在過去比現(xiàn)在更牢固地扎根，但是德國作為卓越工程堡壘的聲譽是當(dāng)前的，并且與潛在的中國學(xué)生密切相關(guān)，其中大多數(shù)人都在攻讀學(xué)位。德國高等教育機構(gòu)的技術(shù)領(lǐng)域課程。
自2005年以來，所謂的"卓越計劃"為特定的研究領(lǐng)域，精英機構(gòu)和博士研究提供了額外的資金，使全國各地大學(xué)的本地和國際學(xué)生及研究人員受益。從傳統(tǒng)的德國Diplom和Magister體系過渡作為整個歐洲博洛尼亞進(jìn)程的一部分，針對學(xué)士和碩士學(xué)位的計劃（旨在協(xié)調(diào)整個非洲大陸的學(xué)位結(jié)構(gòu)的一項改革倡議）促進(jìn)了跨國交流。這也與來自中國的學(xué)生有關(guān)，因為德國新高等教育結(jié)構(gòu)與過去相比更加緊密地與中國保持一致。
此外，以英語授課的大學(xué)課程數(shù)量已增加到1000多個，其中大多數(shù)是在技術(shù)領(lǐng)域，這使得即使對于那些不說英語的人來說，德國也是一個可行的選擇。最后，經(jīng)過短暫的公共機構(gòu)學(xué)費調(diào)整（占全國約400家經(jīng)認(rèn)可的高等教育機構(gòu)中的約95％），公立大學(xué)的本科學(xué)位學(xué)費再次被廢除了。按照國際標(biāo)準(zhǔn)，公共機構(gòu)研究生學(xué)位的學(xué)費雖然仍然存在，但仍然很低。這使德國成為國際學(xué)生的負(fù)擔(dān)得起的熱門學(xué)習(xí)目的地，這些學(xué)生可能會被那些學(xué)費較高的國家（如美國和英國）以外的國家所接受。
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